No primeiro momento, realizamos uma introdução teórica e em seguida, discutimos outros aspectos que o professor alfabetizador deve conhecer e considerar ao trabalhar com pessoas adultas.
Na seqüência, apresentamos alguns recursos de ensino, e por fim, as alunas participantes da oficina, exercitaram o jogo loto-leitura, um recurso que pode ser utilizado em classes de alfabetização com alunos de qualquer idade.
Momento de nossa fala às participantes.
Alunas que participaram da oficina
Alunas participando de atividade práticas.
As alunas da professora Maria Antonia Andriata participando do jogo loto-leitura.
Alunas do segundo ano do Curso de Formação de Docentes participando do jogo loto-leitura.
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